Zaal met kinderen die kijken naar de presentatie van High Five. Deze wordt gegeven door een presentatrice en de mascotte van High Five

Activiteit

High Fivevaker lopend of fietsend naar school

Ouders & Kinderen

Kinderen stimuleren om vaker lopend of fietsend naar school te gaan? Met High Five worden kinderen op een leuke en positieve manier uitgedaagd om actief naar school te komen.

Voor wie is dit?

Deze activiteit is bedoeld voor basisscholen, gemeenten en ouders die kinderen willen helpen om vaker lopend of fietsend naar school te gaan. Bijvoorbeeld als:

  • Er veel auto’s rondom school staan tijdens breng- en haalmomenten.
  • Kinderen weinig zelfstandig verkeerservaring opdoen.
  • De school wil werken aan verkeersveiligheid, gezondheid en duurzame mobiliteit.

Wat levert het je op?

Met High Five: 

  • Stimuleer je kinderen om vaker te lopen of fietsen naar school.
  • Maak je verkeersveilig gedrag leuk en zichtbaar.
  • Betrek je ouders bij een rustigere en veiligere schoolomgeving.
  • Geef je kinderen meer verkeerservaring in hun eigen buurt.
  • Werk je aan meer beweging, zelfstandigheid en duurzame mobiliteit.

Wat ga je doen?

High Five werkt met een spelelement dat kinderen op een positieve manier stimuleert om lopend of fietsend naar school te komen. Kinderen doen mee door onderweg of bij school een herkenbaar punt te gebruiken en hun actieve reis te registreren. Zo wordt lopen en fietsen iets waar ze actief mee bezig zijn. De school en gemeente kunnen de voortgang zichtbaar maken, zodat kinderen gemotiveerd blijven en ouders zien wat het effect is. Het project sluit goed aan bij bredere aandacht voor veilige schoolroutes, verkeersveiligheid en gezond gedrag.

Een foto van een wijk. Er staat een paal met een geel bord met erop een hand die klaarstaat om een high five te geven

Over de organisator

High Five wordt ingezet in samenwerking met de school, gemeente en betrokken partners. In Nieuwegein is het project gebruikt binnen de aanpak voor veilige schoolroutes.

Verkeerskundige Günther Creton ziet de waarde vooral in de positieve insteek. Kinderen en ouders worden niet aangesproken op wat fout gaat, maar gestimuleerd om samen na te denken over de reis naar school.

Informatie

  • TijdIn overleg met school of gemeente
  • LocatieBij deelnemende basisscholen en op schoolroutes in de gemeente
  • KostenIn overleg met uw lokale basisschool

Waar is het?

Open Google Maps

Veelgestelde vragen

High Five – vaker lopend of fietsend naar school | FIETSHART